【熱點背景】 據重慶晨報消息,周末上培訓課,一個遲到的3歲小女孩為了進教室,兩次說“我有錢”。這讓同樣帶孩子上培訓課的家長很驚訝,但這位老師卻說已司空見慣,幾乎每個月都會有小孩子這樣說!斑@位前臺老師說自己來這里上班很長時間了,這個小女孩不是第一個說自己有錢的小朋友,說自己有錢或爸爸有錢、媽媽有錢的小朋友已經有好幾個了。當要求得不到滿足時,他們就會說這樣的話,想讓老師來滿足自己的要求!彼龑⑦@件事發到了朋友圈里,引來朋友們跟帖評論上百條。 【命題預測】 重慶一個3歲的小女孩上培訓班遲到后,為了進教室,兩次說“我有錢”。培訓班老師對此已司空見慣:當要求得不到滿足時,一些小朋友就會說說自己有錢或爸爸有錢、媽媽有錢,想讓老師來滿足自己的要求。有網友評論說,孩子小小年紀就滿身銅臭味,滿腦子都是潛規則,長大了也難成大事;也有網友說,這種擔心純屬杞人憂天,孩子還太小只是缺乏正確的引導和教育。你怎么看? 【作答思路】 一個3歲的小孩本身并沒有什么金錢的觀念,卻脫口而出“我有錢”,可見在她的家庭中家長確實有意或無意地向她傳遞了“有錢就能搞定一切”的價值觀。但對于有網友認為孩子小小年紀就滿身銅臭味、滿腦子潛規則,我認為也過于苛責。3歲的孩子還沒有形成自己的價值判斷,一舉一動都在刻意模仿大人,更需要正確的引導和教育。 當孩子說“我有錢”時,就是隨口一說。他們就像一張白紙,一言一行都受到家庭、學校和社會的影響,他們身上所表現出來的“成熟”,只不過是對成人世界的刻意模仿。正因為在時下的社會中,有太多成年人在遇見麻煩時叫囂“我有錢”,把“我有錢”掛在嘴邊,認為“有錢”就可以隨意逾越規則,在耳濡目染之下,一個小女孩才會下意識地把“我有錢”當成解決問題的辦法。因此,當孩子把“我有錢”掛在嘴上時,應該去反思家庭和社會的錯誤示范,而不是指責孩子。遺憾的是,同樣的金錢觀,放在成人身上,人們通常會視而不見,放在一個三歲小孩子身上,卻無法容忍,橫加指責。不要忽略了問題的關鍵——當社會流行一種錯誤價值觀時,小孩子怎么可能獨善其身? 因此,要解決這個問題,既要治標又要治本。既要對孩子進行正確的金錢觀的引導,也要對整個社會的唯利是圖、金錢至上的社會風氣進行整治。 引導年幼的孩子養成正確的金錢觀,一方面要讓他們了解金錢是什么,另一方面要讓他們知道如何使用金錢。家長要告訴孩子錢到底有什么用,跟孩子解釋家庭的經濟狀況,讓孩子知道錢是生活的組成部分,不很重要也不無足輕重。操作上來說,可以從小教他們分辨不同的硬幣價值,然后給孩子準備一個存錢罐,教他們將平時收集到的硬幣放到存錢罐里,讓孩子清楚感覺到金錢存放的地方,并且實際看到、感覺到金錢的累積。在積累到一定數量后,可以帶著孩子去購買一些學習用品,小玩具,同時教育孩子“不要有多少用多少”、要“靠自己的勞動獲得零用錢”之類,慢慢幫助孩子養成合理而適度的消費觀念,正確使用金錢。 解決問題的關鍵,還在于在整個社會倡導一股清流,倡導群眾通過合乎道德與法律的正當途經掙錢,把錢用到有利于國家社會他人的地方,用到有利于全面發展自己、實現人生價值的地方。 相關推薦:2017國家公務員資格復審_面試通知_面試公告_面試時間匯總 小編推薦:2017國家公務員面試輔導培訓課程_成公密訓營 專為面試冠軍而生!
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